Эксперты обсудили, как укрепить позиции вузов

Пожертвовать средства в фонд своего учебного заведения готовы 67% опрошенных россиян, а еще 32% хотели бы начать делать это в будущем. Об этом говорится в результатах соцопроса, которое АНО «Национальные приоритеты» совместно с Национальным агентством финансовых исследований (НАФИ) провело в августе 2026 года. Участники экспертной сессии «Фонд целевого капитала как показатель сильного бренда: влияние на лояльность выпускников, родителей, абитуриентов, студентов, людей в регионе» обсудили, как перевести эту готовность в действия и какие барьеры мешают развитию фондов.

«Развитие фондов целевого капитала — это построение сложной, долгосрочной и самовоспроизводимой системы, в которой соединяются не только финансовые инструменты, но и человеческий потенциал, бренд университета, доверие к нему и его значимость. Речь идет о способности вуза влиять на развитие гораздо более широких систем — городской среды, экономики регионов и технологического лидерства страны в целом», — заявил заместитель главы Минобрнауки России Андрей Омельчук.

Участники дискуссии сошлись во мнении, что целевой капитал сегодня рассматривается не только как долгосрочный финансовый инструмент, но и как один из показателей доверия к образовательной или научной организации, устойчивости ее связей с выпускниками, бизнесом и региональным сообществом.

«По данным нашего социологического исследования, 35% знают или что-то слышали о фондах целевого капитала, 17% респондентов способны назвать хотя бы один конкретный фонд, 53% из тех, кто регулярно участвует в благотворительности, знают о фондах целевого капитала», — отметила генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина.

О системном характере государственной работы по развитию целевых капиталов рассказал директор Департамента экономической политики Минобрнауки России Аслан Канукоев.

«1 сентября вице-премьер Дмитрий Чернышенко утвердил План мероприятий по развитию фондов целевого капитала в образовательных и научных организациях, включая инженерные вузы, до 2036 года. Документ разработан Минобрнауки России совместно с заинтересованными ведомствами и экспертным сообществом. Мы видим, что доля средств фондов целевого капитала в объеме поступлений бюджета вуза к 2036 году должна составлять не менее 10%, а научной организации — не менее 5%. Эти показатели отражают стратегическую цель, определенную по итогам серии совещаний под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко».

На сессии было также отмечено, что запланирована проработка вопроса о возможности получения специализированными организации управления целевыми капиталами статуса социально ориентированной некоммерческой организации. При этом в настоящее время показатели, связанные с наличием и развитием ФЦК, уже учитываются при оценке деятельности руководителей вузов, а также включены в систему показателей программы «Приоритет 2030» нацпроекта «Молодежь и дети».

Согласно опросу НАФИ, в рейтинге наиболее востребованных направлений — поддержка талантливых студентов (45%) и научные исследования (40%). В прикладной науке наибольший отклик вызывают разработки лекарств от онкологических заболеваний (62%), новые вакцины (42%) и средства от деменции (40%).

Опытом поделилась директор фонда «Целевой капитал Сколковского института науки и технологий» Татьяна Захарова. По ее словам, около 55% доходов от эндаумента (то есть целевого капитала) вуз направляет на софинансирование научных проектов.

«Для Сколтеха это принципиальный подход: целевой капитал должен не только обеспечивать долгосрочную финансовую устойчивость университета, но прежде всего поддерживать его научную и технологическую миссию. За счет средств эндаумента финансировались проекты в области 5G и 5G Advanced/6G, искусственного интеллекта в здравоохранении, новых материалов и приборостроения, а также программы трансляционных исследований. Именно поддержка науки и возможность инвестировать в исследования с длинным горизонтом мы считаем одной из ключевых задач эндаумента Сколтеха», пояснила Татьяна Захарова.

Кстати, в России будет создано восемь региональных центров знаний по целевым капиталам. Один из них уже функционирует на базе Южного федерального университета.

«Сегодня важно перейти от отдельных успешных практик к системному развитию целевых капиталов по всей стране. Для этого необходимо не только развивать инструментарий, но и создавать понятную инфраструктуру поддержки: снижать организационные и методические барьеры, обеспечивать профессиональное сопровождение, распространять эффективные модели. Не менее важно формировать вокруг целевых капиталов устойчивые сообщества выпускников, партнеров, бизнеса и благотворителей. Тогда целевой капитал становится не просто финансовым ресурсом, а механизмом долгосрочного развития университета, укрепления его связей с обществом и регионом», — отметила Марина Боровская, академик РАО, президент ЮФУ, куратор Центра знаний по развитию целевых капиталов в сфере образования и науки.

О своем опыте превращения целевого капитала в инструмент развития территории рассказал и ректор Томского государственного университета Эдуард Галажинский.

«Эндаумент наполняется, когда появляются большие смыслы. Мы создали специальный проект, который называется „Гранит науки“, и доходы с этого блока целевого капитала направляем на развитие местных сообществ, фестивалей просвещения, мастер-классы для горожан, бесплатные университеты, народные университеты — за счет этого фонда происходит развитие местных сообществ. Третья миссия — то есть влияние на культурное развитие региона — базовая в стратегии университета», — рассказал ректор.

Директор Фонда целевого капитала Пермского государственного национального исследовательского университета Ксения Пунина обратила внимание на специфику работы региональных вузов, отметив важность продвижения повестки фондов целевого капитала в региональной информационной и деловой среде, а также необходимость тиражирования успешных практик через сеть центров знаний.

Генеральный директор, «Благотворительный фонд Владимира Потанина» Оксана Орачева подчеркнула, что для развития фондов целевого капитала ключевую роль играют нефинансовые меры поддержки. Она привела примеры перезапуска зарубежных эндаументов в сфере образования и заявила о необходимости масштабной государственной просветительской кампании по развитию культуры поддержки вузовских целевых капиталов. По ее словам, также необходимо развивать инфраструктуру всего сектора целевых капиталов и создавать специализированные бухгалтерские и правовые сервисы. Кроме того, важно выстроить систему признания вклада ФЦК в социально-экономическое развитие регионов.

По итогам сессии будет подготовлен аналитический доклад с экспертными комментариями и лучшими практиками управления фондами целевого капитала.

Ранее сообщалось, что выпускники школ 2026 года, набравшие 300 и более баллов на ЕГЭ, учатся бесплатно.