Методические рекомендации по изучению произведений отечественного кинематографа в общеобразовательных учреждениях разработало Министерство просвещения России. Документ подготовлен во исполнение поручения главы государства и направлен во все регионы страны, сообщается на сайте ведомства.
Согласно этим рекомендациям, шедевры российского кино помогут укреплять традиционные российские духовно-нравственные ценности среди школьников и формировать у них эстетический вкус, национально-культурную идентичность, а также расширять культурный кругозор.
Рекомендации были составлены на основе списка из ста фильмов, сформированного Советом при Президенте Российской Федерации по культуре и искусству. В этот перечень вошли киноленты, созданные выдающимися отечественными режиссерами. Они могут быть использованы при изучении таких учебных предметов, как «История», «Литература», «Литературное чтение», «Изобразительное искусство», «Музыка».
К примеру, на уроках музыки в 8-м классе при изучении джаза учебный материал можно дополнить просмотром фрагментов фильма Карена Шахназарова «Мы из джаза». Их использование поможет детям лучше узнать историю этого музыкального направления, научиться анализировать музыку и понимать ее связь с историей.
Кроме того, школьникам в том числе будут показывать фильмы «Чапаев», «Иван Васильевич меняет профессию», «Я шагаю по Москве», «Судьба человека», «А зори здесь тихие», «Москва слезам не верит», «Преступление и наказание», «Они сражались за Родину», «Тихий Дон» и «Семнадцать мгновений весны». Посмотреть полный перечень кинокартин можно по ссылке.
Возможны также демонстрации фильмов в полном объеме во время занятий по программам внеурочной деятельности. Для этого могут быть организованы киноклубы, дискуссионные площадки, в том числе и в группах продленного дня.
В разработке методических рекомендаций участвовали специалисты Института содержания и методов обучения имени В. С. Леднева, Росдетцентра, Института изучения детства, семьи и воспитания и Московского педагогического государственного университета.
