Работодатели могут получить право следить за успеваемостью целевых студентов

Минобрнауки РФ намерено при целевом обучении дать будущим работодателям право контроля за успеваемостью студента, такая мера направлена на повышение качества образования. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе Минобрнауки РФ.

«Студенты на целевом обучении должны стать одними из самых конкурентоспособных среди молодых кадров. Для это участвовать в повышении качества получаемых знаний должны не только вузы, но и сами организации (заказчики целевого обучения), куда в будущем пойдут работать новые сотрудники», — заявили в пресс-службе.

Ранее газета «Ведомости» сообщила, что Министерство науки и высшего образования РФ предложило ввести с 1 сентября 2023 года для студентов, поступивших в вузы по целевому набору, ответственность за неуспеваемость.

Как пояснили в пресс-службе, основной инструмент целевого обучения сегодня — это прием на бюджетные места в рамках квоты приема на целевое обучение, для этого для набора студентов проводится отдельный конкурс. При этом на него проходные баллы традиционно ниже, что «добавляет устойчивый интерес абитуриентов к механизму», добавили в ведомстве. «Обратная сторона низкого проходного балла — более низкий уровень подготовки абитуриентов, что в будущем может влечь за собой недостаточный уровень успеваемости. При этом в настоящее время заказчики целевого обучения не имеют инструмента контроля и влияния на процесс обучения целевиков», — отметили в министерстве.

Изменения, которые разработало Минобрнауки РФ по поручению Президента, разрешат потенциальному работодателю определять перечень модулей, дисциплин и практик, которые он считает ключевыми для будущей профессиональной деятельности выпускника, и устанавливать в договоре требования к успеваемости по ним. В случае неисполнения целевиком данных требований, заказчик сможет сократить меры его поддержки или расторгнуть договор. Решение о неисполнении может быть принято лишь по результатам не менее двух промежуточных аттестаций. «Расторжение договора для студента — мера крайне серьезная, поэтому проектом документа предусмотрено, что работодатель до принятия решения о расторжении обязан помочь студенту повысить его успеваемость. Введение такого обязательства будет мотивировать заказчиков отслеживать успеваемость студентов и оказывать помощь, выполнять в том числе роль наставника и помощника», — добавили в пресс-службе.

Задачи целевого обучения

Механизм целевого обучения существует в первую очередь для обеспечения квалифицированными кадрами социально значимых отраслей, а также организаций, функционирование которых важно для благосостояния отдельных регионов и общества в целом, рассказали в Минобрнауки.

Количество мест по квотам на целевое обучение увеличивается. В 2020 учебном году по квоте было принято 48 772 человека, в 2021 году — 52 806, в предстоящем учебном году планируется принять 135 286 человек.

В предстоящем учебном году большинство бюджетных мест по медицинским специальностям останутся целевыми. В частности, по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» их доля составит 75% (специалитет), а по наиболее востребованным направлениям ординатуры — 100%. В числе таких направлений «Анестезиология», «Акушерство и гинекология», «Радиология», «Рентгенология», «Детская онкология», «Детская эндокринология», «Кардиология», «Неврология», «Оториноларингология», «Офтальмология», «Пульмонология», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», «Бактериология», «Инфекционные болезни», «Скорая медицинская помощь».

Кроме того, большие квоты выделены в направлениях «Радиоэлектронные системы и комплексы», «Эксплуатация железных дорог», «Системы обеспечения движения поездов». Доля целевых бюджетных мест по ним составит 70%.

Также большие квоты выделены для специальностей «Строительство железнодорожных дорог, мостов и транспортных тоннелей», «Проектирование авиационных и ракетных двигателей», «Самолето- и вертолетостроение».

Источник: ТАСС.