Разрабатываемая для системы образования нейросеть дополнит работу учителя

Внедрение новейших технологий в сферу образования обсудили на стратегической сессии «Искусственный интеллект в образовании: единый учебный контур». Мероприятие прошло на площадке школы цифровых технологий «Школа 21» в Москве и объединило более 100 участников из 20 регионов страны, а также федеральных и региональных экспертов и представителей технологичных компаний.

В ходе мероприятия состоялось подписание соглашения между Министерством просвещения России и ПАО «Сбербанк», предусматривающее сотрудничество в рамках создания модели искусственного интеллекта для системы общего образования.

«Академическая достоверность, подтвержденная тестированиями, — то, что мы хотим сделать на этапе получения обратной связи. Ее можете дать только вы — учителя, преподаватели, администраторы. От вас будет зависеть, насколько быстро наша суверенная модель обретет необходимый опыт, настроит свои параметры, чтобы обеспечить большую эффективность в образовании», — заявил заместитель председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.

Он также подчеркнул, что в сфере промышленности освободившееся от получения эффекта технологий время часто не капитализируется напрямую, но уникальность применения ИИ в сфере образования в том, что это время педагоги должны будут инвестировать в общение с подопечными.

«Важно, что нейросеть, разрабатываемая для системы образования, появится в дополнение к традиционной системе образования и к работе учителя — так, чтобы повышалось качество обучения и образования школьников и развивались единое образовательное пространство и система воспитательной работы. Необходимо соблюсти баланс в этой большой и очень нужной работе. Мы стремимся к тому, чтобы каждый ребенок, независимо от места проживания, получал качественное образование и смог раскрыть свои таланты», — сказал министр просвещения Сергей Кравцов, отметив, что еще одним важным направлением является повышение квалификации педагогов по программе «Искусственный интеллект в работе учителя», к которой присоединились уже более 250 тысяч педагогов.

По словам главы ведомства, работа над созданием нейросети для системы образования ведется при участии Минцифры РФ, а также профильных разработчиков и педагогов.

«Очень важно, чтобы у учащихся и педагогов, которые готовят детей к жизни в очень быстро меняющемся технологическом мире, появилось суверенное и безопасное ИИ-решение, которое позволит еще более эффективно учить и учиться», — пояснил министр.

В обсуждении также принял участие победитель конкурса «Учитель года России — 2026» Алексей Морозов, который преподает информатику в многопрофильной гимназии № 12 города Твери. Он рассказал, что в ходе работы групп удалось опробовать продукт и выполнить поставленные на стратегической сессии задачи.

«Апробируемая в настоящее время платформа искусственного интеллекта успешно справляется с обработкой контента, его анализом и дифференциацией информации. При этом вопросу верификации с этической точки зрения стоит уделить отдельное внимание», — сказал лучший учитель страны.

Программа стратегической сессии включала также доклады и экспертный отклик, секционную часть в трех группах по восьми проектам рабочих групп, общее обсуждение и пленарную дискуссию. Были также организованы практические кейсы, над которыми работали участники.

Ранее сообщалось, что в школах стартовала апробация курса по ИИ и кибербезопасности.