Для подростков нормально искать кумиров, и сегодня их роль все чаще играют блогеры и инфлюенсеры из соцсетей — они кажутся «своими» и говорят простым языком на знакомые темы. При этом родителям бывает сложно принять интерес их ребенка к новым и непонятным увлечениям. В рубрике «Родительский чат» объясняем, почему запреты редко работают и как научить подростка самостоятельно анализировать контент.
Эффект кумира
Современные дети растут в цифровом мире. Интернет для них — это не просто дополнение, а неотъемлемая часть жизни: подростки не представляют себе существование без него. Еще недавно родители переживали, с кем ребенок гуляет во дворе. Сегодня же главный страх — кто влияет на него через экран смартфона.
Ограничения редко работают так, как рассчитывают взрослые: чем сильнее давление, тем привлекательнее становится запретное. Поэтому подростки ориентируются на старших ребят во дворе с плохой репутацией, а в нашем случае — на блогеров, которые говорят вещи, зачастую вызывающие отторжение у взрослых. Именно они становятся для многих своеобразным примером для подражания.
«Родителей это закономерно тревожит. Кажется, что влияние извне стало слишком сильным, а контроль — почти невозможным. Возникает желание обесценить, запретить, "открыть глаза". Но в этой точке важно остановиться и направить усилия не на развенчивание кумиров, а на формирование критического мышления и адекватной оценки блогеров», — поясняют эксперты Альянса по защите детей в цифровой среде.
Здесь главное понять: интерес подростков к блогерам — это не катастрофа и не признак плохого воспитания, а нормальная часть подросткового возраста.
«Поэтому попытка просто обесценить блогеров обычно дает обратный эффект. Когда взрослый говорит "это ерунда", "они ничего не понимают", он теряет контакт с ребенком. Подросток после таких бесед не перестает смотреть стримы, шортсы и другой контент. Он перестает делиться. А значит, влияние остается, но становится закрытым от обсуждения», — добавляют в Альянсе.
Блогеры как «старшие ребята»
У каждого поколения были свои кумиры. Кто-то в детстве слушал музыкальные группы, кто-то копировал стиль актеров, а кто-то подражал старшим ребятам во дворе. Сегодня подростки делают то же самое, только через соцсети. Иногда увлечение блогерами даже помогает:
-
находить друзей по интересам;
-
развивать творческие навыки;
-
учиться монтировать видео, рисовать или писать тексты;
-
изучать иностранные языки.
Кроме того, так называемые фандомы часто становятся для подростков местом поддержки и общения, способом почувствовать себя «своим» среди других.
«При этом сам формат социальных сетей усиливает эффект. Подросток видит не просто человека, а лучшую версию его жизни — яркую, динамичную, полную приключений и свободы. Возникает ощущение нормы: "все так живут", "так правильно". И здесь кроется основной риск, потому что у подростка еще нет устойчивых фильтров. Он только учится отличать мнение от факта, рекламу — от личного опыта, образ — от реальности», — указывают эксперты Альянса по защите детей в цифровой среде.
Что скрывает блогерский контент
Проблема начинается не тогда, когда подросток интересуется своими кумирами в онлайне, а тогда, когда он начинает воспринимать интернет-картинку как единственную норму жизни. Ведь блогеры редко выставляют напоказ свои проблемы, в результате у подростка могут возникать такие мысли:
-
«У всех жизнь интереснее, чем у меня»;
-
«Чтобы быть успешным, нужны дорогие вещи»;
-
«Если у меня мало лайков, значит, я хуже других»;
-
«Можно быстро прославиться без усилий».
Из-за этого молодые люди начинают беспокоиться, сомневаться в себе и сильно зависеть от того, что о них думают другие. Некоторые слишком сильно сравнивают себя с блогерами и начинают стесняться своей внешности.
Особенно опасно думать, что успех должен даваться легко. Наблюдая за кем-то через онлайн-платформы, может показаться, что деньги и популярность сами собой приходят к людям. Но подростки не видят, сколько времени и усилий требует этот процесс, как много совершается ошибок, сколько сил, денег и времени вложено в обработку видео и рекламу. На образ блогера чаще всего работает целая команда. Их задача — создать красивую картинку.
Есть и другая проблема — опасные челленджи и подражание вредным привычкам. Желание повторить увиденное часто связано не с наивностью ребенка, а с потребностью получить внимание, признание или стать причастным к какой-то группе.
Именно поэтому необходимо не запрещать ребенку доступ в интернет или к гаджетам, а научить анализировать увиденное.
Вопросы вместо нотаций
Самое важное и нужное, что могут сделать любые родители, — это не читать нотации, а разговаривать с ребенком, слышать и понимать его.
«Родитель должен проявлять интерес к интересам ребенка, не наигранный, а настоящий. Важно понять, что именно так зацепило ребенка в блогере? Почему этот человек важен для него? Что в нем привлекает: уверенность, свобода, чувство юмора, успех? В этих ответах часто гораздо больше информации о самом подростке, чем о блогере. И это точка входа для разговора», — отмечают эксперты Альянса по защите детей в цифровой среде.
Не стоит высмеивать ответы ребенка или унижать его. Если сначала выслушать, а потом спокойно высказать свои мысли, появится возможность для открытого диалога. Подросток не будет чувствовать, что его взгляды пытаются подавить, а значит, родитель может сделать следующий шаг — задать вопросы, которые помогут увидеть ситуацию с новой точки зрения:
-
«Как думаешь, что остается за кадром?»;
-
«Всегда ли так бывает в жизни?»;
-
«Это его опыт или это работает для всех?».
Такие вопросы не обесценят кумира в глазах подростка, но способны запустить у него собственное мышление. Основная задача — подвести к тому, чтобы ребенок не просто потреблял контент, а осмыслял его, задумывался о моральной стороне.
«Критическое мышление вообще редко формируется через прямые инструкции. Фраза "не верь всему в интернете" почти бесполезна, если за ней не стоит практика обсуждения. Гораздо эффективнее разбирать конкретные примеры: те самые видео, которые ребенок смотрит. Сравнивать, задавать вопросы, искать альтернативы. Постепенно у подростка появляется навык сомневаться и проверять, а не автоматически принимать», — считают эксперты Альянса.
Почему доверительные отношения важнее контроля
Главное для родителей — помнить, что полностью защитить подростка от влияния интернета невозможно. Да и не нужно. Гораздо важнее создать дома атмосферу, в которой ребенок будет чувствовать себя в безопасности, в том числе за высказанную позицию.
Будет здорово, если вы будете проводить время всей семьей. Например:
-
ходить гулять;
-
ужинать;
-
периодически выбираться за город;
-
разговаривать наедине;
-
разделять дела и увлечения.
Подростку важно чувствовать, что родителям интересен не только его дневник или поведение, но и внутренний мир.
«Если ребенок привык, что его слушают без насмешки, что с ним можно обсуждать сложные темы, что за ошибку не последует немедленное наказание, у него появляется альтернатива любому внешнему влиянию», — поясняют эксперты Альянса по защите детей в цифровой среде.
При этом необходимо понимать: дети учатся не только на словах, но и на примере. Если родители сами постоянно сидят в телефоне, оценивают людей только по деньгам и статусу или бесконечно сравнивают себя с другими, ребенок будет копировать такое поведение.
Главное — контакт
Потребность у людей разных возрастов искать авторитеты, вдохновляться кем-то и искать свое место в мире никуда не исчезнет. Если брать интернет, то в нем постоянно меняются тренды, появляются новые форматы и платформы, Сеть никогда не спит.
Родителям следует не пытаться оградить детей от интернета, а оставаться для них надежными и заслуживающими доверия людьми. При этом важно сохранять баланс: полная свобода без границ не работает так же, как и жесткий контроль.
Следует немедленно вмешаться при реальных признаках того, что ребенок подвергается опасному влиянию. На это могут указывать:
-
резкие изменения в поведении;
-
рискованные идеи;
-
вовлеченность в токсичные сообщества.
«Но даже в этом случае лучше говорить прямо, а не действовать скрытно. Объяснять, что именно вызывает тревогу и почему вам важно понимать, что происходит. Если рядом есть взрослый, который не обесценивает интересы ребенка, а помогает их осмысливать, то влияние блогеров перестает быть угрозой», — заключают эксперты Альянса по защите детей в цифровой среде.
