Определиться со своим призванием еще в школе удается далеко не каждому. При этом современным подросткам приходится осваивать навыки, необходимые как в реальном, так и цифровом мире.
На пересечении профориентации и адаптации к киберсреде работает социальный проект «Город навыков. Экосистема SkillCity», который вышел в финал Национальной премии «Наш вклад», получив статус «Партнер национальных проектов России». Это первая в России премия, которая помогает оценить вклад НКО и бизнеса в достижение национальных целей и реализацию задач нацпроектов.
Рассказываем, как проект помогает школьникам больше узнать о профессиях и найти работу мечты.
История проекта началась в 2018 году в Кировской области, где фонд «ФОРОТЕХ» запустил проект «Мой мобильный наставник» для детей-сирот и воспитанников школ-интернатов. На очных встречах специалисты рассказывали подросткам о мобильной и финансовой грамотности, а также о безопасности.
После этого возникла идея распространить образовательный формат по всей стране, встроив полезную информацию в игровое приложение и отказавшись от привычных лекций и выступлений.
В результате в 2019 году появился «Город навыков. Экосистема SkillCity», который объединил профориентацию, цифровую безопасность и игровой формат. Проект поставил перед собой четыре основные задачи:
Помочь детям и молодежи больше узнать о востребованных профессиях.
Научить их безопасному поведению в интернете.
Предоставить педагогам современные инструменты для профориентации и адаптации в цифровом мире.
Помогать участникам развивать навыки общения и умение работать в команде.
Все дети любят играть — в машинки, куклы, настолки, с видеоприставками. Такой формат помогает весело провести время, узнать что-то новое и получить полезный опыт.
Поэтому в основе проекта «Город навыков. Экосистема SkillCity» лежат игровые механики: школьник получает задания, знакомится с профессиями, выполняет их и зарабатывает баллы. При этом пользователям доступно сразу два продукта — мобильное приложение SkillCity и компьютерная игра SkillValley.
В первом случае подросток изучает виртуальный город, в котором расположены офисы реальных компаний, университеты и колледжи.
К примеру, в SkillCity можно узнать, какие сотрудники нужны «МегаФону», чем занимается космонавт-испытатель «Роскосмоса» или какие задачи решает вирусный аналитик «Лаборатории Касперского». Понравилась профессия? Прямо на игровой карте узнай, где пройти обучение, чтобы попасть на работу мечты.
Через знания о профессиях игрок зарабатывает баллы, которые затем обменивает на призы. Получить больше внутриигровой валюты можно через синхронизацию с компьютерной игрой SkillValley. В ней пользователю также доступно перемещение по трехмерному городу, знакомство с профессиями и выполнение практических заданий.
Ключевое различие с приложением — возможность играть без подключения к интернету. Это особенно важно для небольших и отдаленных населенных пунктов, где пока нет устойчивого онлайн-соединения.

Проект «Город навыков. Экосистема SkillCity» также имеет в своем арсенале профориентационную программу для школ и центров дополнительного образования. Ее уже реализуют более 1 тыс. учреждений по всей России.
Курсы рассчитаны на учеников 5–11-х классов, а все материалы предоставляют бесплатно. Они посвящены 33 востребованным профессиям из самых разных сфер — от робототехники до маркетинга и дизайна. На знакомство с каждой специальностей предусмотрено три занятия:
Ознакомительное: школьники узнают, чем занимается специалист, какие задачи выполняет и какие навыки ему необходимы.
Практическое: участники пробуют выполнить задание, связанное с профессией, и таким образом могут «примерить» ее на себя.
Игровое: через квизы и тесты закрепляются полученные знания о специальности.
Например, на занятиях, посвященных работе телеоператора, школьники узнают о его основных задачах, видах оборудования, техниках съемки, правилах композиции кадра.
Также у них есть возможность применить полученные знания на практике или попасть на мастер-класс к настоящему оператору телевизионного канала. Завершается знакомство с профессией прохождением теста в приложении SkillCity.
Эффективность такого подхода отмечают и педагоги, которые применяют материалы проекта в своей работе.
«На уроках использую игры, квизы, мобильное приложение. Ребята играют с удовольствием, знакомятся с новыми профессиями, могут “примерить” на себя. Своим опытом делюсь с коллегами из других школ», — рассказывает учитель технологии средней общеобразовательной школы села Айкино в Республике Коми Татьяна Тарасова.
Игровой формат действительно помогает заинтересовать школьников современными профессиями. Такое мнение высказала педагог-психолог и руководитель центра «Точка роста» основной общеобразовательной школы № 6 в селе Донском Ставропольского края Екатерина Кострова.
«Проект интересен в первую очередь тем, что школьники могут изучать современные профессии с помощью игровых технологий. Приложение является для них мотивацией к изучению. Мои школьники очень любят ежемесячные квизы», — добавила она.
«Город навыков. Экосистема SkillCity» всего за несколько лет развился в настоящую платформу для профориентации подростков. К нему уже присоединились более 2,6 тыс. организаций со всей России, а материалы набрали более 2,5 млн просмотров.
У разработчиков проекта большие планы на будущее. В их числе — проведение ежегодного форума по профориентации и киберсоциализации для школьников и учителей, а также новые игровые занятия о востребованных профессиях и цифровой безопасности.
При этом виртуальный мир приложения SkillCity и компьютерной игры SkillValley будет разрастаться: в них добавят новых работодателей, профессии, вузы и колледжи.
Кроме того, продолжится совместная работа с Альянсом по защите детей в цифровой среде над настольной игрой. Она должна помочь подросткам разобраться в правилах безопасного поведения в интернете и способах профилактики кибербуллинга.